Sonnenschein und der Glanz der Sterne ...
2010
Ein Projekt des Labyrinth Kindermuseum Berlin
Gemeinsam mit den Kindern Sprache kreativ entdecken und gestalten, darum geht es im jüngsten Projekt des Labyrinth Kindermuseum Berlin, „Sonnenschein und der Glanz der Sterne ...“. Gerade Poesie - im griechischen Ursprung bedeutet das Wort „Erschaffung“ - kann als Zauberwerkzeug dazu dienen, Sprache für Kinder und Erwachsene immer wieder spannend und lebendig werden zu lassen.
Für das Projekt erstellen vom 1.-5. März 2010 19 Schülerinnen und Schüler einer vierten Klasse der Wilhelm-Hauff-Grundschule ein übergroßes Poesiealbum und geben darin eine Momentaufnahme „der Freundschaft mit sich selbst“ zum Ausdruck. Eine kleine Präsentation am 8. März rundet das Projekt ab.
Mit den Projekttagen werden den Mädchen und Jungen sinnliche und kreative Zugänge geschaffen, um selbst Poesie zu gestalten und diese, abseits der üblichen Alltagssprache, neu kennen zu lernen. Mit Hilfe von verschiedenen kreativen Möglichkeiten wie z.B. Fotos und Schreibwerkstätten werden die Ideen umgesetzt. Im Anschluss werden einzelne Poesien der Kinder auf Postkarten gedruckt und verschickt.
Das Poesiealbum wird anläßlich des Poesiefestivals „Printemps des Poètes, Berlin“ (8.-21. März 2010) im Labyrinth Kindermuseum Berlin zu sehen sein und im Anschluss in der Wilhelm-Hauff-Grundschule und an weiteren Stationen ausgestellt werden.
Ansprechpartner
Labyrinth Kindermuseum Berlin: Katrin Arnold und Mirca Melchers
Telefon: 030-800 93 11-50
Wilhelm-Hauff-Grundschule: Frau Peucker
Das Projekt wird ermöglicht durch die Unterstützung der Kreuzberger Kinderstiftung.
Passt ein Farbenmeer in ein Quadrat?
Kinder entdecken Farben & Formen
„Passt ein Farbenmeer in ein Quadrat?“ ist ein künstlerisches Projekt des Labyrinth Kindermuseum Berlin in Zusammenarbeit mit der Kita Hochkirchstraße in Berlin-Schöneberg. Es wurde ermöglicht durch die Unterstützung des Berliner Projektefonds Kulturelle Bildung.
Zeitraum: Mai bis Oktober 2009
Wie schmeckt eigentlich die Farbe rot? Nach Tomate oder lieber doch mehr nach Erdbeer? Und wonach riecht Blau? Kann man Gelb fühlen oder Grün hören? Springt man mit knallgrünen Socken etwa höher als mit gelben? Mit solchen und allerlei anderen bunten Fragen beschäftigen sich die Mädchen und Jungen der Kita Hochkirchstraße in vier künstlerischen Projektwochen, die von Mai bis Oktober 2009 von Mirca Melchers und Jacqueline Cujé vom Labyrinth Kindermuseum Berlin durchgeführt werden. Im Projekt „Passt ein Farbenmeer in ein Quadrat?“ geht es darum, Kindern im Alter von 3-6 Jahren einen sinnlichen und kreativen Zugang zu Farben und Formen zu vermitteln.
Also klärten die Kinder weitere Fragen und beantworteten sie mit viel Klecksen und Kreativität: Kann man Kreise schmecken? Wie entstehen aus Förmchen formvollendete und leckere Plätzchen. Kann man beim Spazieren gehen etwa auch Quadrate und Dreiecke entdecken? Lässt sich Kleidung mit einem Trinkhalm aufpeppen? (Und ob!). Wie verpasst man mit Stempel-Händen und Stempel-Füße langweiligen Plakate einen frischen Anstrich? Dass man Kunst und Sport bestens kombinieren kann, demonstrierten die Kinder beim Trampolin-Action-Painting: Mit springender Begeisterung und einem tropfenden Pinsel in der Hand hüpften die Kinder kängurugleich auf dem Trampolin und zauberten schnell und lustig ein Kunstwerk.
Im Oktober 2009 können alle Mädchen und Jungen die Kunstwerke aus dem Projekt im Labyrinth Kindermuseum Berlin bestaunen.
Projektteam:
Jacqueline Cujé
Mirca Melchers
Projekte 1997 - 2004
Trickfilm-Workshops
Mini-webmaster-Workshops
Kindermuseumsnachrichten
Klangrätsel der Stadt Berlin
Kinderspiele der Nachkriegszeit
Kinderjury zur Sommerwerkstatt „Träume und Visionen im Großstadtdschungel“
Peer helper im Labyrinth - Kinder unterstützen Kinder
Erstellung einer CD zum Thema „Gut drauf“
Jugendtalkshow zum Thema „Theaterberufe“
Wat is´n Wattwurm? Kinderforschungsprojekt in Kooperation
mit dem Museum für Naturkunde / Humboldt Universität
VorUrteile - Projekte zum Thema Respekt und Toleranz
Planungswerkstatt zur Gestaltung des Vorgartens
Wut im Bauch und Kloß im Hals - Zum Umgang mit Gefühlen
Labyrinth online - Computerprojekt
Sind die Ausstellungen im Kindermuseum „Hits für Kids?“
Ein medienpädagogisches Partizipationsprojekt mit Migrantenmädchen
Projekte zum Thema Ernährung: Essen mit allen Sinnen
Jugendtalkshow zum Thema Nichtrauchen
im Rahmen der kommunalen Projekttage zur Suchtprävention
Workshops mit Kindern aus sozialen Brennpunkten
im Rahmen der Kinderuni in Kooperation mit der Humboldt Universität
